• Ma première ébauche d'emploi du temps pour ma classe de PS-MS-GS...

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  • Après avoir testé l'an dernier les GS/CP pour la première fois, ce qui m'avait éloignée du blog car noyée sous le travail de préparation...

    ...Me revoilà avec une nouvelle configuration cette année : une classe de cycle en maternelle (PS-MS-GS). C'est un choix pédagogique et un choix d'équipe puisqu'il y aura deux classes de PS-MS-GS quasiment identiques dans mon école. Sauf changement de dernière minute j'aurai 25 élèves (10PS-7MS-8GS) et ma collègue 24 élèves (9PS-7MS-8GS). Nos classes sont voisines et communiquent par une porte, nous partagerons donc tout notre matériel et nos idées bien sûr...smile

    Le gros avantage c'est que nous avons assez de place pour mettre à la sieste les PS mais aussi tous les MS qui en ont besoin, ce qui permettra d'avoir des effectifs réduits en début d'après-midi et de consacrer du temps aux GS.

    N'ayant pas eu de PS depuis fort longtemps, je me replonge avec plaisir dans ce niveau et j'espère pouvoir enrichir mon blog de mes réflexions en cours et à venir... ^^

    Cette année, je travaillerai essentiellement avec les livres de la collection "Accès" que j'utilise depuis longtemps mais que j'ai complété cette année par l'acquisition du "Vers l'autonomie" afin de m'aider à structurer et à mieux programmer mes Ateliers Individuels de Manipulation.

    N'hésitez pas à partager votre expérience sur les classes de cycle maternelle en laissant un petit commentaire ! wink2


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