• Cahier journal et Tableau des activités ATSEM

    Cahier journal et Tableau des activités ATSEM

    Voilà mon nouveau cahier journal pour cette année avec école le mercredi matin.

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  • Commentaires

    13
    Mélie AndCo
    Mardi 18 Août 2015 à 08:40

    Un grand merci pour tout ce travail partagé! Je sors de plusieurs années en cycle 3 et ton blog éclaircit beaucoup de choses pour moi!!! Bravo pour tout ça!cool

    12
    Lundi 17 Août 2015 à 10:11

    On finit à 11h30 et on fait les APC de 11h30 à midi finalement, ce qui laisse une coupure de 12h00 à 13h30 de 1h30.

    11
    lili
    Dimanche 16 Août 2015 à 12:08

    Quel boulot ! Par contre j'ai une interrogation pour tes créneaux d'APC :de 12h50 à 13h20? il n'y a pas la coupure de 1 h30 pour le repas (ou j'ai mal calculé..) chez  nous ça ne passerait pas.


     

    10
    sophie
    Dimanche 9 Août 2015 à 11:19

    j'ai réussi à ouvrir et ouahou quelle organisation !!!!

    9
    Dimanche 9 Août 2015 à 09:01

    Apparemment tout refonctionne! wink2

    8
    Karine R
    Mercredi 15 Juillet 2015 à 13:45

    Bonjour,


     


    Je viens de découvrir ce blog qui est très intéressant... est-il toujours d'actualité ou laissé à l'abandon ?


     


    A bientôt j'espère

    7
    Jeudi 9 Juillet 2015 à 13:16

    je ne doute pas que ce soit très intéressant mais je n'arrive pas à voir le document. je clique sur le pdf, un message apparait votre document va se télécharger, mais rien ne s ouvre nulle part. suis-je vraiment si étourdie ?

     

    en tout cas, très chouette l'idée de faire une fiche récapitulative, ma chère atsem avec 30 ans de métier ne prend même pas l'initiative de tailler les crayons !

    6
    Marielucy
    Mercredi 27 Août 2014 à 03:45

    Waouh quelle organisation !! Je commence en maternelle après 10 ans en CM2, et ton organisation me correspond tout à fait !! Grâce à toi, je viens enfin de trouver la solution pour mes ateliers, un énorme merci pour ton partage !! 

    5
    Mercredi 6 Août 2014 à 15:44
    AGATHA, désolée je ne mets pas tous mes documents en modifiable sur le net car certains demandent beaucoup de temps et en PDF ça permet qu'ils soient lus par tout le monde sans difficultés. A chacun de s'en inspirer et de construire son propre document.
    Isa57
    D'une manière générale, je fais comme ça mais ça n'est pas fixe, ça dépend de l'atelier que je prends en dirigé. Et il y a des moments de maths et de français tous les jours car je fais beaucoup de rituels sous forme de jeux rapides en lien avec les objectifs du moment pendant les différents temps de regroupement, des ateliers de réinvestissement en début d'après-midi pour ceux qui ne dorment pas et aussi souvent l'après-midi avec l'ATSEM grâce à des jeux de société avec des objectifs de maths et de français (par exemple le vocabulon des petits, 1-10 maths etc...), plus un atelier avec moi en graphisme/écriture l'après-midi.

    4
    isa57
    Mercredi 6 Août 2014 à 14:29

    Bonjour et merci pour ce partage. Une petite question par rapport à tes ateliers: Tu fais ateliers à dominante français sur 2 jours (lundi, mardi) et à dominante maths sur les 2 autres jours (jeudi, vendredi)? Donc pas de maths ou de "français tous les jours? Je n'ai peut-être pas tout compris. En tous cas, tes documents sont très agréables à consulter.

    Bonne journée

     

    3
    AGATHA
    Mardi 5 Août 2014 à 19:05

    TROP bien ! Une version modifiable pour l adapter à mon emploi du temp serait ce trop te demander ????


    Si non je comprends ne t inquiète pas et bon moi d'août. Agatha

    2
    Lundi 28 Juillet 2014 à 09:39

    Semi dirigé c'est l'atelier avec l'ATSEM.

    Dans la serie d'ateliers 1 je vais mettre 4 ateliers. Par exemple : langage, graphisme, discrimination visuelle, phonologie. Ensuite je fais tourner les ateliers en deux créneaux sur 2 matinées (LuMa). Idem pour la série 2 (JeVe), par exemple : quantités et nombres, formes et grandeurs, espace et temps, composition plastique. Pour la série 3, les ateliers tournent sur 4 jours (LMJV), par exemple : écriture, jeux de société, jeu de construction/imitation, dessin/illustration. Le mercredi est un peu particulier car je ferai des ateliers sciences avec ma collègues de GS. Va voir mon emploi du temps pour mieux comprendre.

    Dans ton cas, je ferai 2 groupes de moyens et 3 de petits.

    Dans ce cas tu fais seulement 3 séries de 5 ateliers. Série 1 : 2 créneaux lundi matin, 2 créneaux mardi matin et 1 créneaux lundi après-midi. Série 2 : 2 créneaux jeudi matin, 2 créneaux vendredi matin, 1 créneau vendredi après-midi. La série 3 tu essaies de la caler entre le mercredi matin, le mardi après-midi et le jeudi après-midi. Bref 5 groupes c'est compliqué comme organisation.... sarcastic

     

    1
    Lundi 28 Juillet 2014 à 08:49

    merci pour ce partage...
    Je débute en maternelle, alors je me casse un peu la tête sur l'organisation.
    Tu peux expliquer ce que sont les ateliers 1, 2 et 3 ? Pourquoi ce découpage ? (punaise, je suis même pas claire dans la question)
    D=dirigé, SD = semi-dirigé et A = autonomie ? j'ai bon ?
    semi-dirigé, ça veut dire qu'on s'occupe de plusieurs groupes en passant de l'un à l'autre ?
    Dans ma classe j'aurai 15 petits et 11 moyens. J'avoue que je ne sais pas trop comment faire 4 groupes... je pensais plutôt pour 5 groupes, mais alors pour l'organisation... pfff !
    Merci en tous cas, j'aime beaucoup l'organisation de ton document.^^

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